





С помощью ярких иллюстраций и наглядных пособий они научились различать съедобные и несъедобные грибы, старательно запоминая правила их сбора.
Занятие прошло в формате увлекательных загадок и занимательных игр, где каждый смог проявить свою смекалку. Дети с интересом отвечали на вопросы о том, какие грибы можно собирать, а какие лучше оставить в лесу.
Каждый шаг обучения сопровождался обсуждением особенностей внешнего вида грибов: формы шляпки и окраски.